Pinóquio na Escola - Literacia Mediática e Participação Jovem

A iniciativa, que contou com a parceria da Agência Nacional, envolveu mais de 400 alunos e distinguiu trabalhos escolares dedicados ao combate à desinformação e ao fomento do pensamento crítico.

O concurso nacional Pinóquio na Escola já revelou os vencedores da sua edição 2025/2026. Desenvolvido pelo Polígrafo e pela Fundação Calouste Gulbenkian, o projeto conta com a parceria estratégica da Agência Nacional Erasmus+ Juventude/Desporto e Corpo Europeu de Solidariedade, em conjunto com o Gabinete do Parlamento Europeu em Portugal e a Representação da Comissão Europeia em Portugal.

Alinhada com as prioridades transversais da transformação digital e da participação democrática dos programas europeus, esta iniciativa voltou a desafiar os estudantes de todo o país a analisar criticamente a informação que circula no espaço público e digital.

Ao longo do ano letivo, o projeto promoveu 60 sessões presenciais de literacia mediática em escolas de todo o território nacional, abrangendo mais de 6 mil alunos e alcançando 24 regiões NUTS III , além de quatro webinars destinados a reforçar as competências dos jovens na identificação e combate às notícias falsas.

O Papel dos Jovens enquanto Agentes Ativos

Para a Agência Nacional, o apoio a iniciativas como o "Pinóquio na Escola" reflete o compromisso contínuo em dotar a juventude de ferramentas essenciais para uma cidadania informada, crítica e responsável. Os trabalhos premiados foram escolhidos por consenso por um júri composto por representantes de todas as entidades parceiras e demonstraram a capacidade dos jovens portugueses em distinguir factos de manipulação em temas centrais da atualidade, como a imigração, os direitos sociais e os assuntos europeus.

Lista completa dos projetos distinguidos:

Categoria de Ensino Secundário:

• "Cenouras Visionárias", da Escola Profissional Gustave Eiffel, do Entroncamento;
• "A Mentira que Mata: A Teoria da Conspiração da Cura do Cancro Ocultada", da Escola Secundária de Cascais;
• "Como a ideia da feminilidade mudou ao longo do tempo?", da Escola Secundária de Pombal;
• "A UE vai ler as tuas mensagens?", da Escola Secundária Quinta das Palmeiras, na Covilhã;
• "Os FactCheck", da Escola Secundária Francisco Franco, no Funchal;
• “Cri-Cri(terioso)", da Escola Profissional da Horta.

O júri atribuiu ainda uma menção honrosa ao projeto "Factos contra o medo: desmontando mitos sobre imigração e violência", da Escola Básica e Secundária Dr. Mário Fonseca, em Nogueira.

Além da distinção regional, o projeto "A Mentira que Mata: A Teoria da Conspiração da Cura do Cancro Ocultada", da Escola Secundária de Cascais, foi também escolhido como vencedor nacional da categoria de Ensino Secundário.

Categoria do 3.º Ciclo do Ensino Básico

• "Desinformação sobre a quantidade de plástico reciclado no mundo", da Escola Secundária Aurélia de Sousa, no Porto;"
• "A violência escolar em Portugal aumentou por causa da imigração?", do Agrupamento de Escolas da Lousã;
• "Do outro lado da linha", da Escola Básica D. Dinis, em Odivelas;
• "As feministas estão contra as mulheres?", do Agrupamento de Escolas de Arraiolos;
• "Okupas na UE", da Escola Básica e Secundária D. Paio Peres Correia, em Tavira;
• "Desinformação é como vírus: espalha-se rápido, mas nós somos a vacina!", da Escola Básica e Secundária Dr. Ângelo Augusto da Silva, no Funchal;
• "A Anatomia da Desinformação: O Caso das Alergias", da EB 2/3 de Castro Marim.

Com a consolidação desta segunda edição, o Pinóquio na Escola firma-se como uma das maiores referências nacionais na promoção da literacia mediática em contexto escolar, provando que, quando munidos das competências certas, os jovens assumem-se como os principais defensores de uma sociedade civil consciente, resiliente e democrática.